中三級全方位學習日(二) : 慎思明辨 - 立「睇」香港顯關懷
透過社區考察,讓中三級同學代入貧窮人士及弱勢社群處境,包括社區較貧困的婦女、老人、清潔工人及少數族裔,特別以「以人為本」為介入點,認識香港貧窮情況及成因。
此體驗式的學習,透過與服務對象直接接觸,協助同學認識「社區友善」,並以「設計思維」方法,探討香港基層或弱勢群體之需要,思考改善社區之可行性,以回應香港弱勢群體的需要。參與同學表現投入,態度認真,能展現出仁愛、尊重他人、責任感及同理心。
此體驗式的學習,透過與服務對象直接接觸,協助同學認識「社區友善」,並以「設計思維」方法,探討香港基層或弱勢群體之需要,思考改善社區之可行性,以回應香港弱勢群體的需要。參與同學表現投入,態度認真,能展現出仁愛、尊重他人、責任感及同理心。


